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2016年教育局创建文明城市工作总结(精华3篇) 教育局创文工作总结

2016-12-23 22:44 作者:创卫网 来源:创卫网 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:教育局创建文明城市工作总结,教育局创文工作总结.为确保我区创建全国文明城市工作的圆满完成,区教育局按照区文明办的统一布暑,在全区中小学校广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下

2016年教育局创建文明城市工作总结(精华3篇)
 
教育局创建文明城市工作总结之1
区教育局创建全国文明城市工作总结
 
      为确保我区创建全国文明城市工作的圆满完成,区教育局按照区文明办的统一布暑,在全区中小学校广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:
 
  一、领导高度重视,创文任务落实到位
  我局高度重视创建全国文明城市工作,成立了以党组书记、局长为组长、各分管副局长为副组长、各科室负责人为成员的教育系统创建全国文明城市工作领导小组,并逐一对照《区创建全国文明城市目标任务分解表》,各校(单位)明确了各自的目标任务,同时,对各项目标落实了责任科室,根据工作计划安排对学校创建工作进行专项督查,保证了全系统创建工作顺利推进。
 
  二、着力开展“四德”专题教育实践活动,创文重点突出
  结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我局以“师德专题教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《成都市区教育局关于深入开展师德教育活动的方案》,组织各中小学开展形式各异的“四德”活动。通过举办德育专家专题讲座,优秀班主任论坛,家长课堂等,进一步提高了教师对“四德”的认识,增强了教师践行“四德”的意识和能力。如东大街二小请来了四川省特级教师、全国青少年研究中心特约专职德育研究员钟书荣老师,从对道德的认识、德育的理解、教师的“四德”三方面作了深入浅出的讲解;庆丰小学开展了“我向身边同事学什么”的专题教育活动;区实验校举行了优秀班主任报告会等。在不同形式的四德学习活动,每个教师还联系自己的实际撰写学习心得体会,“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象,营造体质的教育行风,在全区掀起了“四德”学习的高潮,在每位教职员工心中增添了“四德”新内容,注入了新含义,赋予了新使命。
 
  5月底,全系统开展了“地震中的师生情结——我和学生们的故事”师德征文活动,收集地震期间我区教师的感人事迹,宣传我区教师的光荣形象。这次活动共收到各校推荐的师德征文200多篇。本次活动评出一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,组织奖10名,并将前15名的文章汇集成册,向全区发放。
 
  三、构建合谐校园,创文主题活动丰富多彩
  (一)开展“校园公德建设讨论”,在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。各学校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”公益活动,组织“假日小队”利用节庆日和重要纪念日,深入学校附近社区、敬老院、街头等开展志愿服务和多种形式的感恩活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。
 
  (二)学校向学生和家长发放《文明倡导书》和《小手牵大手共创文明城》宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,产生“教师以文明引导学生,学生以文明影响家庭,家庭以文明影响社会”的良性互动效应。
 
  (三)通过各类社会实践活动,在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范,重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时,要求学生“在校做文明好学生,在社会做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员”。
 
  (四)开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,举办“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“集会礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座,将创建文明城市主题教育活动,文明礼仪知识普及,日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操,做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
 
  (五)在各中小学广泛开展“文明城市·从我做起”、“迎奥运,讲文明,争做阳光少年”、“传承奥运精神,我是文明少年”、“安全与文明同行,守法与求知共进”等系列活动,不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。各校还利用电子屏幕、宣传橱窗、班组黑板报、学生手抄报、校园广播、多媒体等广泛开展形式多样的宣传活动。
 
  (六)展示文明学生风采。各校广泛开展评选“文明之星”、“文明标兵”、“文明使者”活动,并由他们组成学校文明礼仪队,设立“文明监督劝导岗”,在学校显要位置进行礼仪示范,推动学校讲文明、懂礼貌良好校风的普遍形成。
 
  (七)加强对弱势学生的关爱。各学校切实做到了对留守学生、单亲家庭子女、残疾学生、贫困生等建立专门档案,对他们开展有针对性的教育,用精神和物质的真心关爱,激励他们生活和学习的信心,使他们充分感受到社会的温暖。
 
  (八)开展校园卫生环境整治活动。各校按照创建工作专项目标要求,大力整治校园“四乱”(乱扔、乱吐、乱摆、乱画),坚持“每日一小扫,每周一大扫,每周一小评,每月一大评”,确保校园卫生环境无死角、无盲区,创造优美整洁的学习生活环境。
 
  (九)全系统通过抗震救灾和赈灾捐献活动,大力开展爱心教育和感恩教育。全系统向地震重灾区捐款212.65万元,使广大师生受到了一次深刻的传承中国民族扶危济困、无私奉献、团结一致的传统美德教育。
  通过以上活动全系统创建全国文明城市知晓率达到100%,系列活动和主题活动安排达到100%,教师学生参与率达到100%。
 
  四、加强未成年思想道德建设
  (一)注重养成教育,加强青少年的思想道德建设是我们的一项长期工作。尤其是培养青少年养成文明礼仪的习惯更是我们的重点工作之一。今年,我们进一步开展“全国青少年文明礼仪普及活动”,加大宣传力度,切实提高青少年的思想道德水平。现我区有十余所学校已经积极申报了“全国青少年文明礼仪教育示范基地”,同时为加强青少年的思想道德建设,我们还在学生中倡导自觉遵守爱国、诚信、友善的社会基本道德规范,并开展了以家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动,引导广大中小学生明礼仪、重言行,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会正确处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使未成年思想道德建设上了一个新台阶。
 
  (二)根据本校的德育课题,加强“构建和谐校园”的课题研究。以班级为单位,组织班主任围绕“构建和谐校园”的主题定期策划板报、开展班队活动,如“文明礼仪伴我行”、“和谐·文明”等主题活动。
 
  (三)为创建和谐的师生关系、生生关系搭建桥梁。在全区中小学举行“我心中的好老师”学生征文比赛,激发学生热爱教师、尊敬教师的情感。本次征文活动共收到5000余篇,评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。开展“做阳光教师——我向学生学什么”的师德大讨论活动和举行“阳光教师才艺展”,宣传教师礼仪,展现教师风采,塑造教师良好形象。
 
  五、加强体育锻炼、确保在校学生每天锻炼一小时
  开展“每天锻炼一小时,做健康少年”的主题活动。以迎接北京奥运会为契机,以“每天锻炼一小时”为主题,组织少年儿童因地制宜广泛开展形式多样的阳光体育锻炼,引导少年儿童树立“我能行”的意识,锻炼强健体魄,锤炼顽强意志,学会团结协作,健康茁壮成长,为北京奥运会呐喊助威。此项主题活动共下发各类宣传资料4万余份,各校均设置了阳光体育锻炼公示栏,联合区电视台、报等新闻媒体加大了对阳光体育锻炼一小时的宣传力度,确保了社会知晓率。
 
  配合迎奥运和“阳光锻炼”,还开展三大活动:举办“放歌奥运”中小学生合唱比赛、举办“我为奥运添光彩”中小学生征文比赛、举办“喜迎奥运”中小学生绘画比赛。其中东大街二小和中学代表我区参加成都市“放歌奥运”中小学生合唱比赛分别荣获小学组、中学组一等奖。
 
  六、加快建立中小学心理咨询室
  为进一步加强中小学生心理健康教育,结合创建工作要求,我局发出了《成都市区教育局关于进一步加强中小学生心理健康教育的通知》。要求全区中小学校改善心理健康教育工作的软、硬件建设,加强心理咨询室的建设工作,积极开展专兼职心理辅导员的专业培训工作。目前,我区所有中小学校已按要求完成了心理咨询室硬、软件建设。全区共建成23个心理咨询室,共投入经费65万余元。通过为期九周的培训已有46名教师成为了合格的专、兼职心理辅导员,并已在抗震救灾期间对本校学生和灾区寄读的学生开展了心理安抚和疏导。
 
  七、全力推进无障碍设施建设
  根据成都市创建全国文明城市的目标要求,除区实验校、中学高中部外,全区24所中小学需增添无障碍设施。为此,我局专门制定了详尽的建设方案,在区政府的大力支持下,共投入资金39.16万元,为上述学校教学楼、食堂、学生宿舍新建了无障碍通道425米,配置座便器及配套设施43套,达到了创建全国文明城市相关目标的要求。
 
  在今后的创建全国文明城市工作中,我们将认真总结前期工作的成功经验,严格对照《区创建全国文明城市目标任务分解表》,对所有目标再次进行梳理,找出差距,增添措施,确保各项指标全面达标,以高质量的创建工作成绩迎接验收。
 
 
教育局创建文明城市工作总结之2
 
2016年区教育局创建文明城市工作总结
 
       区教育局创建文明城市工作以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以建设社会主义核心价值为根本,以文明城市创建常态化机制建设为契机,进一步弘扬“求真务实、敢为人先、开拓创新、追求卓越”的精神,加强师德建设和未成年人思想道德建设,积极引导教育系统广大党员干部、教职员工和全区中小学生投身精神文明创建活动,大力提升全体教职工和中小学生的文明素养,树立了良好的教育形象。先后获得全国义务教育基本均衡发展县(市)、江苏省全面实施素质教育先进区、江苏省文明行业、江苏省文明单位等10多项国家和省级表彰。现将教育局创建文明城市工作总结如下:
一、以事业发展推动工作创建,夯实教育服务社会的坚实基础
(一)率先发展增动力。我们以顺利通过“创建全国义务教育发展均衡县(市、区)”建设为抓手,高水平、高标准、高平台发展教育。目前,全区3—5周岁幼儿入园率达到99%,小学生的入学率、巩固率、毕业率年年保持着100%的水平,初中生的入学率、巩固率、毕业率分别达到了100%、99.8%、99.8%,高中普及率达到95.21%(全省84.8%),高标准普及了15年教育。残疾儿童少年的入学率、巩固率分别达到100%、98%。以高考为标志的教育教学质量不断提高、进入徐州市第一方阵。
  (二)品牌发展增实力。贾汪教育遵循“返朴归真、转型超越、和谐共振”的工作准则,通过“特色学校”、 “学生行为规范示范学校”、“无流生学校”、“健康促进学校”、“绿色学校”、“文明单位”的创建,提升了学校内涵发展水平,凸现学校发展优势。
二、以创先争优推动工作创建,营造教育服务社会的良好氛围
(一)服务争优提升满意度。以“创先争优”活动为载体,开展“三评”(群众评满意教师、群众评满意学校、群众评满意教育)主题活动,进一步加强了教育与社会、群众、家长的沟通。建立家长委员会、社区教育委员会、教职工代表大会,及时做好党务校务公开,促进学校民主管理,推进教育行风建设。
(二)作风创优提升知名度。我们专门成立了文明系列创建工作领导小组,在全区开展了各类文明评比活动,强化教育系统文明活动的建设。制定《关于加强机关工作人员作风建设的有关规定》,出台《贾汪区教育系统作风创优工作意见》;局党委班子成员与校长、园长以身作则,管好班子、带好队伍。
(三)典型推优提升美誉度。以评选“群众满意教师标兵”、“关心教师好领导” 、“十佳新人新事”等活动为载体,选树出一大批师德高尚、业务精良的优秀教师,有10名教师被评为全国优秀班主任、省优秀教育工作者, 50名教师被评为贾汪区优秀教育工作者,10名教师被评为徐州市德育先进工作者,161名教师被评为群众满意教师标兵。
 三、以文明建设推动工作创建,发挥教育服务社会的示范效应
(一)培养文明的学生。通过召开德育工作现场会,交流先进学校的德育管理经验,推进了德育常规管理。发挥课堂德育的主阵地作用,在全区开展“做一个可爱的贾汪人”、“文明美德伴我成长”主题活动及“学雷锋” 、“中华经典”诵读等丰富多彩的活动,引导青少年健康成长。围绕“做一个有道德的人”主题,大力开展了养成教育、科学教育、民族精神教育、心理健康教育等各项专题教育工作,不断加强未成年人思想道德建设。
(二)创建文明的机关。建立机关人员到学校蹲点制度和机关绩效考核制度,在机关开展干部“下基层、争五星、当表率”主题活动,局党委书记带领班子成员深入结对社区,帮扶困难群众,化解居民矛盾,促进机关作风转变。合理制定教育政策,推进教育公平,在2016年全区90个涉民涉企科室“千人现场评议”活动中,基教科、职社科分别名列第12位和第29位,在2016年贾汪市委“三争一创”活动中,教育局被评为优质服务部门。
 (三)建设文明的校园。一是以创建“无违规办学、无违规从教、无违规收费”的“三无”学校为抓手,规范学校的办学行为。二是组织公开承诺,推行行风建设先进学校标准化建设。三是重视校园文化建设,开展廉洁文化进校园、和谐校园创建等活动。四是开展校园安全专项治理,消除隐患,创建平安校园。五是加强校园环境建设,制订并落实各项校园环境管理制度,校园内各种标示性文字规范,校园净化、绿化、香化、美化。
(四)打造文明的队伍。开展“师德承诺活动”,加强师德建设,通过报纸、电视、网络等广泛宣传优秀教师的敬业、勤业、乐业、守业的事迹。成立“蒲公英”志愿者服务站,组织开展“群众在我眼中、我在群众心中”的主题党员志愿者活动。开展“我为教师职业添光彩”、 “走在师德建设的行知路上”、“崇德树人·美丽的故事美丽的你”师德征文和演讲活动,推动了师德师风建设。
 (五)拓宽文明的辐射。一是建立教育网校平台,课外拓展资源200余件,文本资源700余件,基本满足各年级学生学习需要。二是推进校外教育辅导站建设,全市共建校外教育辅导站76个,遍布城乡,覆盖率达到100%。三是文体活动丰富多彩,组织庆“六一”广场演出和“唱支山歌给党听”红歌比赛,开展全区中小学校文艺汇演和田径运动会。四是学校资源免费向社区开放,指导居民健康锻炼和娱乐,深得群众好评。五是进一步完善了校外教育体系,建成了24所乡村少年宫。
(六)深化文明的内涵。开展结对帮扶,关爱弱势群体活动。落实外来务工子女接受义务教育“同城同待遇”的入学政策;落实贫困生的资助政策,资助经费专款专用,确保贫困生不失学、辍学;关心留守儿童的学习、生活、活动和心理;采用“一帮一”的结对方式,帮扶“学困生”;为残疾儿童提供随班就读的方便。
   近年来,我们出台《贾汪区市义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法》,减免和助学金额达184.49万元,受益人数达5544人。
   三年来,教育系统紧紧围绕全区工作大局和教育系统中心工作,扎扎实实开展文明城市建设,荣获了江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区、江苏省文明行业、徐州市未成年人思想道德建设工作先进集体、等多项殊誉。我们将进一步明确任务,继续鼓足干劲,加强精神文明建设,全力促进教育质量和精神文明建设再上新台阶。
 
 教育局创建文明城市工作总结之3
 
江苏省淮安中学创建全国文明城市工作总结
 
         全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于2016成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市政府提出,要在2017年创成全国文明城市。
  我校按照创建工作的相关文件及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建工作情况汇报如下:
  一、 学校领导重视,组织机构健全 
  学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。 
  学校利用周三政治学习时间,积极组织全体教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学习,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。
  二、加大宣传力度,营造良好氛围
  创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施: 
  1.舆论宣传。利用国旗下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明习惯。 
  2.举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。 
  3.发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。 
  三、制定规章制度,保障工作实施
  为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
  四、学校创建的具体工作、活动
  1.三月份,开展第36届“学习周总理、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。
  2.四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第三届《十八岁,与梦想同行》成人礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了成人的神圣和庄严。此项活动被江苏教育新闻网全程报道
  3.五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。
  4.六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。
  5.七月初,组织学生开展了 “我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。
  6.八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。
  7.九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(国旗下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和习惯养成月活动。
  8.十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办习惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高云海同志评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆玺茹同学在2016年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐怀亮老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。
  9.十一月份,举办第24届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。
  10.十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆中国梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。
  五、将要做的创建活动及工作
  1.进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。
  2.更新长廊文化和灯柱文化宣传内容,筹备第37届“学习周总理、努力创三好”总结表彰大会。
  3.为弘扬文明新风,学校拟定在2016年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。
  在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。 
 
 

(责任编辑:创卫办)
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