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中学创建全国文明城市2019年工作总结及2020年工作计划

2020-02-25 00:34 作者:创卫网 来源:创卫网 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:中学创建全国文明城市2019年工作总结及2020年工作计划:为了积极响应兰州市委、市政府创建全国文明城市的号召,大力培育和践行社会主义核心价值观,全面提升学校广大教职员工和学生文明素质,创建全国文明校园,努力打造文明学校形象。根据《兰州市教育局关于教育系统2020年全国文明城市创建工作方案》要求,结合我校实际,制定本学校创建全国文明城市工作方案。

 
 
中学创建全国文明城市2019年工作总结及2020年工作计划
 
中学2020年全国文明城市创建工作计划
 
为了积极响应兰州市委、市政府创建全国文明城市的号召,大力培育和践行社会主义核心价值观,全面提升学校广大教职员工和学生文明素质,创建全国文明校园,努力打造文明学校形象。根据《兰州市教育局关于教育系统2020年全国文明城市创建工作方案》要求,结合我校实际,制定本学校创建全国文明城市工作方案。
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,紧紧围绕教育系统的任务指标,深入开展形式多样、内容丰富、实效明显的创建活动,高标准完成学校承担的创建全国文明城市的各项任务,为我市创建全国文明城市作出应有的贡献。
二、工作目标
落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,推进依法治校、以德治校进程,优化学校德育工作,净化育人环境,提高教育质量,不断提升市民对学校工作的满意度。通过开展文明城市创建工作,营造人人参与文明城市创建的浓厚氛围,引导广大师生增强文明卫生环保意识,进一步提高广大师生的文明素养,提升校园文明层次。

三、工作任务
(一)现场和档案准备。巩固前几年创城成果,继续做好创城氛围的营造、心理咨询室、校园周边环境和校园安全设施等各项指标建设;对照实地测评体系要求,确保社会主义核心价值观、中小学生守则、中国梦等宣传标语位置显著,数量充足;逐条对照档案材料检查标准要求,全面完成测评所需文字、图片、影像资料各项准备工作;做好材料审核、档案整理、实地考察、问卷调查、网络调查等基础性创建工作。
(二)建立工作长效机制。将创建全国文明城市与加强学校德育工作、文明单位建设、全国文明校园创建等紧密结合,发挥好志愿者服务、家庭教育、家风传承、传统文化教育、德耀中华.道德模范在身边等活动平台作用,搞好学校、家庭、社会三结合网络建设,在日常工作中打造亮点和品牌,加强全媒体宣传,做好积累迎评所需文字、图片、影像资料等搜集整理工作,确保市民对义务教育满意度达到90%以上,创城工作常态化。
四、工作步骤
(一)第一阶段:发动宣传。4月上旬,结合实际,制定学校创建工作方案,成立领导小组,召开全校师生创建动员大会,利用校园网站、宣传栏、电子显示屏等等大力营造创建氛围。
(二)第二阶段:自查整改。4月底前,各处室对照创建全国文明城市指标体系展开自查整改,建立台账,挂账销号,不留死角。
(三)第三阶段:全面实施。4月-8月,围绕两个《测评体系》,按照方案要求,突出工作重点,狠抓薄弱环节,打好创建攻坚战。同时,全面做好创建资料收集、整理和建档工作,确保在各级教育局部门每月两次检查验收中取得优异成绩,迎接创城办模拟验收。
(四)第四阶段:迎接验收。9月-10月,对照两个《测评体系》和实施方案,查漏补缺、认真整改,巩固成果、提升水平,确保高质量完成教育系统各项创建任务,迎接测评。
五、工作要求
(一)加强组织领导。为确保全国文明城市创建工作顺利进行,学校成立以魏校长为组长,其他处室负责人为副组长,各年级主任为成员的创建工作领导小组,责任处室为学校办公室和政教处。
(二)落实工作责任。各处室要把创建全国文明城市作为今年一项重要任务来抓,按照两个《测评体系》和学校实施方案创建工作分工,逐项分解任务,层层落实责任,建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的联动工作机制,确保创建任务一件一件完成,一项一项达标。
(三)强化舆论宣传。通过学校网站、黑板报、校内宣传橱窗、电子显示屏、学校教职工微信群等多种形式,广泛宣传创建全国文明城市的意义及创建工作的特色、亮点活动和做法,使创建全国文明城市在我校人人知晓、人人参与,营造浓厚的创建工作氛围。
(四)做好结合文章。全国文明城市创建工作,要同学校创建“全国文明校园”、学校德育工作紧密结合起来,要同学校的校风、学风、教风、干部作风的整顿紧密结合起来,以创建工作来推动学校的改革建设和发展。广大青年教师,特别是党员教师要强化只争朝夕的奋斗精神,舍我其谁的担当精神,充分发挥先锋模范作用,为群众做出表率。
(五)严格考核奖惩。学校紧密配合七里河教育局对学校创建工作情况的督导检查,并及时通报督导情况。把教职工在创建活动中的表现作为年度考核、考察任用、职称评审、职务晋升的重要依据。对创建工作不重视、不得力、不作为的相关责任人,实施责任追究,取消参评各类先进的资格。
 
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中学2019年创建文明城市工作总结
 
为积极配合兰州市文明城市创建工作,按照兰州市委、市政府、及七里河区文明办及市、区教育局要求,学校积极开展文明校园创建工作,从领导小组的成立、创建工作的宣传发动、校园活动的开展、资料的收集和整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现阶段已取得初步成效。现将我校的文明校园创建工作汇报如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
为使我校认真、扎实、全面、有效的开展文明校园创建工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由魏国平校长担任,成员由学校中层干部、校团委书记和各教研组长组成。对于文明校园创建工作,学校领导亲自抓,亲自协调和安排整个学校的各项工作,使各项工作任务层层落实到各处室,任务明确。学校要求各处室、各教研组及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查、有总结,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
为把创建工作在全校铺展开来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的创建氛围。为此,我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解文明校园创建工作的重要性、必要性,并积极参与到创建活动中来。一是利用周一晨会国旗下讲话,面向全校师生明确创建文明校园的意义与全校师生的决心。二是召开行政会议,学习上级创建文明校园文件精神,研究部署学校创建工作。同时组织召开全校教职工大会,传达文明校园创建的精神,提高全体师生践行社会主义核心价值观的思想认识,引导师生自觉参与创建工作。三是印制“社会主义核心价值观”标语悬挂在各教室和办公室的醒目位置,并且充分利用学校网站、微信公众平台、主题班会、电子屏、宣传展板、宣传横幅,向广大师生宣传文明校园创建的意义和具体要求,促使师生养成良好的文明习惯。
三、以活动为载体,深入开展创建活动
(一)突出主题教育,加强基层党建工作
按照中央和省市委关于党要管党、从严治党的要求,我校党总支认真贯彻落实抓基层党建工作的要求,结合我校教育教学工作实际,深入践行“两学一做”、“治转提”等专题教育活动,努力推动从严治党主体责任工作向更高的目标迈进。结合学校工作实际,依托“三会一课”,通过《“两学一做”目标责任书》等多个载体的明确和实施,促使全体党员干部充分发挥模范带头作用,使“两学一做”主题教育常态化长效化。
(二)加强师德师风教育,强化教师队伍建设
组织广大教师学习《兰州市师德建设“五要”“十不准”》《宪法》《教师法》等文件精神。组织全体教职工再次重温“兰州市教师誓词”,积极开展对有偿家教、教辅资料征订、变相体罚学生等违规行为的自查自纠活动。学校与每位教职工签订《兰州市第六十八中“恪守职业道德、杜绝有偿家教”承诺书》。
(三)加强学生德育教育,提高学生文明素养
1.常态化开展爱国主义教育实践活动。
我校以常态化教育为重点,以校本课程为依托,践行社会主义核心价值观教育,开展一系列爱国主义教育活动。比如,2019年5月,以“创文明城市,建文明校园”为依托,在6个班级中开展了“社会主义核心价值观”“学习《宪法》”主题班会和学习“中学生守则”活动,弘扬社会正能量,营造良好的创建文明校园的学校文化氛围。在纪念12.9运动和五四青年节期间,以发展团员和团员教育为契机,举行了“光荣与梦想”和“不忘初心跟党走”为主题的新团员入团仪式暨爱国主义教育活动,进一步激发团员的爱国热情,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。在清明节期间,前往兰州战役纪念馆进行了以“清明祭英烈,共筑中华魂”为主题的扫墓悼念活动,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。
2.以法制、安全教育为核心,提升师生自我保护意识和安全法制意识。
我校始终把平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。通过紧急疏散演练、安全讲座、晨会、主题班会等形式对全体师生进行宣传教育,提高学生的防范意识和自我保护能力。学校先后举办三期法制安全教育讲座,邀请兰州市阿干派出所禁毒民警作专题讲座,在青少年学生之中开展反毒品犯罪教育、反邪教警示教育和预防校园欺凌教育,为青少年建立一个健康和谐文明的生长环境。
3.开展心理健康教育,助推学生文明提升。
为进一步践行“师生双成”的办学理念,提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,促进学生身心和谐可持续发展,我校举办并开展了形式多样且富有成效的心理健康教育活动。通过心理健康专题讲座、心理辅导、心理健康主题班会、心理教育影片等丰富多彩的形式,打造特色校园、培养学生的阳光心理,使健康教育活动常态化。
4.群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展的阳光体育大课间、校长杯足球联赛等比赛、艺术节等,极大地丰富了师生的业余生活,营造了文明和谐阳光的校园氛围。特别是在2019年4月底举办了校园艺术节,全校的艺术爱好者为全校师生献了一台丰盛的艺术盛宴,充分表现了六十八中学子的青春风采和积极向上的文明精神面貌。
四、提炼校园文化内涵,建立常态化创建机制
学校秉承“堂堂正正做人,踏踏实实做事”的校训,大力弘扬“充满爱心,忠诚教育,成为学生的良师益友;努力钻研,学为人师,让课堂充满生命活力;以“修身博学,乐教爱生学生”的教师精神(教风)和“勤学善思,合作进取”的学生精神(学风),创建“文明和谐,励志图强”的一流校风。在大力弘扬我国优秀传统文化的基础上,学校提炼出“山品文化”这一核心理念。包括三个层面的内涵:对学校而言,是指“教学相长,双主体育人”,既高度重视学生的发展,又高度重视教师的发展;对教师而言,是“成人成己”,即在成就他人的过程中成就自己,成就自己的目的是为了更好地成就他人;对学生而言,是“成人成才”,要成才,先成人,要把努力塑造一个大写的“人”放在一切教育工作的首位。“师生双成文化”的核心是“以人为本,立德树人”。教育信念:逆境中奋进,书山中登攀,学海中遨游。
我校把正常教育教学和创建文明校园相结合,一手抓创建工作的推进,一手抓教育教学工作,做到了月月有计划、周周有安排、工作有记载、活动有总结,保障好学校的正常教育教学秩序,使创建工作贯穿于教育教学管理工作中,形成了以教育教学促创建工作,以创建工作推教育教学,两手抓、两不误的良好工作氛围。
创建文明校园,任务繁多而且责任重大,我校开展的活动远不止以上所列举,虽取得一些实效,但不可回避的是还存在一些问题,在今后的时间里会继续完善。目前,在学校领导的带领下,师生的文明素质有了很大提高。在今后的工作中,我校全体师生将再接再厉,努力创建文明校园,为兰州市、七里河区的教育事业做出新的贡献。
 
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(责任编辑:创卫办)
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